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| 当前进行专业调整的思考 | |
| 引用本文： | 李怀宇.当前进行专业调整的思考[J].云南教育(高教版),1999(2). |
| 作者姓名： | 李怀宇 |
| 作者单位： | 云南大学 |
| 摘 要： | 随着我国市场经济体制的建立健全，高校在专业设置、专业名称和专业结构上存在的问题日益突出。为此，国家教委将于１９９９年之前完成对现行专业目录的调整，其核心是缩减专业种类，拓宽专业基础。应该说，高校和社会各界如何配合此次专业目录的修订是确保专业调整顺利进行的保障。一、转变观念是进行专业调整的前提长期以来，我国高等教育以“专才教育”思想制订专业人才培养目标。虽然，它曾对国家经济的恢复和发展起过积极的作用，但在科学技术飞速发展和社会分工高度综合化的今天，“专才教育”已暴露出许多不足和缺陷。与此同时，素质… |
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