延伸拓展 别有洞天——例谈用好高中教材,提高习题和复习教学的效益 |
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引用本文: | 于万军.延伸拓展 别有洞天——例谈用好高中教材,提高习题和复习教学的效益[J].物理教师,1994(4). |
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作者姓名: | 于万军 |
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作者单位: | 黑龙江肇源一中 166500 |
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摘 要: | 本文试以高中物理教材中的例题和例图为例,针对习题和复习教学,谈谈如何用好并开发教材的问题。 1 一线穿珠,纵向延伸 教材例题大都是经过周密设计、精心研究而选编的。它们典型性强,内涵丰富,蕴含着极大的可挖掘潜力。一些新题,实际上都是在旧题,特别是教材上典型题模式的基础上发展或变通而来的。因此,要把握好教
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