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| 论转型时期高职院校英语教师的角色转换 | |
| 引用本文： | 张秀清.论转型时期高职院校英语教师的角色转换[J].教育与职业,2008(33). |
| 作者姓名： | 张秀清 |
| 作者单位： | 郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052 |
| 摘 要： | 随着中国给全球经济发展带来的巨大影响力,英语教育越来越表现出其突出的作用,尤其是以培养具备专业技术技能的国际复合型技能人才的高职高专教育渐趋升温,而作为高职英语教师如何在转型时期更新角色、加强素质便成为当前发展高职教育的一大杠杆.文章就转型时期高职英语教师的角色定位存在的问题进行了有针对性的分析,并提出了相应的角色转换措施. |
| 关 键 词： | 转型时期 高职高专 英语教师 角色转换 |
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