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音乐趣味教学四则
引用本文:
谈亦文.音乐趣味教学四则[J].幼儿教育,1992(Z1).
作者姓名:
谈亦文
摘 要:
(一) 两声部的节奏练习,我采用了“儿子与老子散步”的形式进行练习。老子脚步大,走路慢,节奏是“××|××|”,可以用跺脚表示;儿子脚步小,走路快,节奏是“(?)|(?)|”,用拍手来表示。两种节奏练习若干遍后,就让儿子与老子一起散步,也即手
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