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| 试谈小学生数感的培养 | |
| 作者姓名： | 赵晓丽 |
| 摘 要： | 《数学课程标准（实验稿）》指出：数感是人的一种基本素养，是人主动自觉地理解和应用数的态度和意识，具有良好数感的人，对数的意义和运算有灵敏而强烈的感悟能力。那么，我们应该如何给学生一双数学的眼睛，让良好的数感走进学生心灵世界呢？ |
| 关 键 词： | 小学生 《数学课程标准（实验稿）》 数感 培养 基本素养 感悟能力 心灵世界 地理 |
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