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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
激发学生潜能 提高化学课堂教学质量
作者姓名:
赖超
作者单位:
广东江门市新会第一中学
摘 要:
中学生的生理和心理研究表明,现阶段的中学生大多数处于16岁左右进入中学学习,他们正是身心快速向成人转化,心理上正处于敏感、多疑时期,教师的
本文献已被
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