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浅谈五年制学生教育管理工作
引用本文:李新.浅谈五年制学生教育管理工作[J].广西教育学院学报,2010(3):43-45.
作者姓名:李新
作者单位:新乡学院历史系,河南,新乡,453000
摘    要:五年制学生正处在一个重要的价值观念的形成期和习惯的养成期,此阶段应注重综合素质的培养。针对五年制学生整体综合素质较差、德智体关劳发展不健全这一问题,教育管理单位一定要加强学生的综合素质培养。

关 键 词:五年制  教育管理  素质  因材施教
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