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基于艺术类大学生的心理特点开展形势与政策教育的思考
作者姓名:嵇娟娟  沈光
作者单位:1. 南京晓庄学院,音乐学院
2. 南京工业大学,党委宣传部,江苏,南京,210000
基金项目:此文为江苏省高校思想政治教育研究课题阶段性成果 
摘    要:形势与政策教育作为高校学生思想政治教育的重要内容,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用。艺术类大学生是社会的特殊人才,既有一般高校学生的共同心理特点.又有自身鲜.明的个性心理,研究其思想及心理特点,从而进行科学的形势与政策教育,快速提高形势与政策教学的质量。

关 键 词:艺术类大学生  心理特点  形势与政策教育
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