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| 农村中小学体育课程改革中的问题与对策研究——以湘西自治州调查为例 | |
| 引用本文： | 曾小玲,杨顺生.农村中小学体育课程改革中的问题与对策研究——以湘西自治州调查为例[J].邵阳学院学报(社会科学版),2011,10(5):110-113. |
| 作者姓名： | 曾小玲 杨顺生 |
| 作者单位： | 1. 湖南第一师范学院科研处,湖南长沙,410205 2. 湘西自治州教育科学研究院,湖南吉首,416000 |
| 基金项目： | 湖南省社会科学基金课题，湖南第一师范学院院级课题 |
| 摘 要： | 农村体育教学不容乐观,主要表现在:学校教学不受重视;群众基础薄弱;经济支持是严重不足。究其原因,一是考试教育的指导偏向,二是教材内容的呆板老化,三是体育课程地位的低下导致的投入严重不足。对于农村学校体育未来的走向应该存在两种趋势,因地制宜,走出适合农村体育的农村学校体育课程以获得农村家长、学生、政府支持;强化基础学校体育运动队和后备运动员培养的训练体育课程。 |
| 关 键 词： | 学校体育 课程改革 问题 对策 |
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