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| 数学课堂教学中学生参与意识的培养 | |
| 引用本文： | 伍志伟.数学课堂教学中学生参与意识的培养[J].中学理科,2005(11):2-4. |
| 作者姓名： | 伍志伟 |
| 作者单位： | 广西防城实验高级中学,538021 |
| 摘 要： | 前苏联著名教育学家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学．”而课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况，这就要求学生首先有参与意识，参与到数学活动中来，真正成为课堂教学的主人．那如何在课堂教学中培养学生的参与意识呢？笔者自编问卷，对175名高中学生进行调查，有效回收率为100％，通过对调查问卷的综合分析，结合实例回答这一问题． |
| 关 键 词： | 学生参与意识 数学课堂教学 培养学生 《数学教育学》 课堂教学效果 数学活动 调查问卷 参与情况 数学教学 教育学家 |
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