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小组讨论运用于大学英语写作教学的实验研究
引用本文:鲍静.小组讨论运用于大学英语写作教学的实验研究[J].河北北方学院学报(社会科学版),2008,24(4).
作者姓名:鲍静
作者单位:湖南文理学院,外国语学院,湖南,常德,415000
摘    要:写作一直是中国大学英语教学十分薄弱的环节。语言学界、教学界多层次、多方位对英语写作教学进行了大量的研究,普遍认为写作教学是写作过程的教学。经大学英语写作教学改革实验证明:在写作教学中采用小组讨论法,能提高学生的英语写作水平,培养合作竞争意识,优化写作教学过程,提高写作教学效益。

关 键 词:写作教学  小组讨论  建构主义学习理论  合作学习理论

Experimental Study on Application of Group Discussion in the Teaching of College English Writing
Abstract:
Keywords:
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