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高中物理教学中问题情境创设的研究
引用本文:徐永山.高中物理教学中问题情境创设的研究[J].高中数理化,2014(2):37-38.
作者姓名:徐永山
作者单位:江苏省江浦高级中学
摘    要:高中物理概念的建立和规律的形成都离不开问题情境的创设,合理的问题情境创设将有助于学生学习活动的问题解决,能够使学生的学习活动更具主动性,能够激发学生问题解决的意识,从而提高学生问题解决的能力.

关 键 词:问题情境创设  高中物理教学  学习活动  物理概念  学生  题解  主动性
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