高中化学课堂教学中生成性资源的产生与运用 |
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引用本文: | 王裕.高中化学课堂教学中生成性资源的产生与运用[J].高中数理化,2014(4):60-60. |
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作者姓名: | 王裕 |
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作者单位: | 江苏省常熟市浒浦高级中学 |
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摘 要: | “生成性”是当前课程改革所倡导的新理念之一.生成性是在教学过程中从生成性思维的视角下,以发展的观点看待教学,关注具体的教学过程,关注学生的实际学习情况.生成性教学的有效实施需要生成性资源.生成性资源不同于普通的教学资源,是生生互动、师生互动过程中所产生的即时性资源.那么生成性资源是如何产生的呢,我们又该如何合理运用这些资源呢?这便是本文所要探究的主要问题.
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关 键 词: | 生成性资源 化学课堂教学 高中 教学过程 生成性思维 生成性教学 课程改革 教学资源 |
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