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| 浅谈开放式教学探索和思考 | |
| 引用本文： | 苏小强.浅谈开放式教学探索和思考[J].高中数理化,2014(4):23-23. |
| 作者姓名： | 苏小强 |
| 摘 要： | 开放式教学源自1969年科恩创建的以题目为中心的课堂讨论模型,随着开放式教学引入国内,并不断经过课程改革实践的尝试,如今开放式教学越来越受到新课程的青睐,尤其是公开课、展示课等类型的课堂教学.笔者有幸参与一次公开课教学,将参与其中的实践和思考作为心得记录下来,与读者交流. |
| 关 键 词： | 开放式教学 教学探索 公开课教学 课堂讨论 教学引入 课程改革 课堂教学 读者交流 |
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