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| 中学声学实验教学的突破——谈朗威DISLab“天籁声学教学软件”的应用 | |
| 引用本文： | 陶锡泉.中学声学实验教学的突破——谈朗威DISLab“天籁声学教学软件”的应用[J].物理教师,2008,29(4):26-28. |
| 作者姓名： | 陶锡泉 |
| 作者单位： | 江苏省梅村高级中学,江苏,无锡,214100 |
| 摘 要： | 声音是人们日常生活中司空见惯的现象，声学对于广大中学生，更是促进科学与艺术融通的桥梁．强化声学实验教学，就是对课改理念的贯彻和深化．但由于声音可说是“来无影、去无踪”，所以以往中学阶段的声学教学基本上没有有效手段，将声音的响度、音调及音色等物理量以形象方式展现给学生，从而大大影响教学效果．朗威DISLab声传感器、朗威“天籁”声学教学软件等数字化实验工具， |
| 关 键 词： | 教学软件 实验教学 中学生 声学 天籁 应用 科学与艺术 数字化实验 |
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