非言语交际手段在语文课堂教学中的作用 |
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引用本文: | 张海燕.非言语交际手段在语文课堂教学中的作用[J].语文教学之友,2011(3):16-18. |
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作者姓名: | 张海燕 |
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作者单位: | 句容市高级中学; |
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摘 要: | “非言语”是相对于“言语”一词提出来的。言语又是以语言为基础的。语言指的是以词为基本结构单位.以语法为构造规则的符号系统。它是一种社会现象。是音义统一的人类交际工具。言语是人们在交际中对语言的运用。它是在个体身上进行的活动。即个体借助语言这种交际工具来传递信息的过程,也就是理解语言和用语言来表达思想的过程,它必须遵从这种语言的规范。
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关 键 词: | 非言语交际手段 语文课堂教学 基本结构单位 交际工具 “言语” 符号系统 社会现象 传递信息 |
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