教师读书要学以致压

读书与实践是一个人成才的必由之路，也是教师专业发展的重要途径。如今，在实施新课改和教育转型的背景下，教师要提高读书效益，做到读、用结合，必须关注三个问题：读书要学理论，但更要切合实际；读书有消遣，但更多的是使用；读书为己，但亦利人。只有这样，做到“学以致用、用以促学、学用相长”，才能达到读书的最高境界。