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| 教师如何进行教学论文写作——以中学语文为例 | |
| 引用本文： | 张斗和.教师如何进行教学论文写作——以中学语文为例[J].中小学教师培训,2013(7):33-35. |
| 作者姓名： | 张斗和 |
| 作者单位： | 怀宁县教育局教研室 安徽怀宁246121 |
| 摘 要： | 教育教学论文写作既是一种精神活动,也是一种高层次的实践活动,为改变一线教师“眼高手低”的弊病,本文以中学语文为例,在对教学论文初步界定的基础上,从一个正确态度、两个清晰认识、三个特别关注、四种良好习惯、五种构思技巧等五个方面,阐述了中学语文教师教学论文写作的思想方法和常见写作技法,以期引领广大教师快步走上教研之路. |
| 关 键 词： | 教师 教学论文 写作 思想 技法 |
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