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《〈史记〉选读》教学探究
引用本文:徐,蓓.《〈史记〉选读》教学探究[J].语文天地,2014(12):17-18.
作者姓名:  
作者单位:江苏省邳州市官湖高级中学,221300
摘    要:《史记》是一部体系完整、规模宏大、见识超群的百科全书式的历史巨著,同时又是一部语言卓越,充满思想和艺术魅力的文学经典,被鲁迅称为"史家之绝唱,无韵之《离骚》"。江苏省高中阶段设置《〈史记〉选读》作为选修科目,它对高中学生的文言能力、写作、思想具有很好的陶冶作用,进行《〈史记〉选读》教学时教师应根据学情和考情等综合考虑,引导学生亲近《史记》,喜欢《史记》,让《史记》的文言知识、人物思想、精神光芒既照耀学生的高考.

关 键 词:教学探究  〈史记〉  阶段设置  史家之绝唱  历史巨著  人物思想  人物形象  翻译能力  熠熠闪光  魏公子列传
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