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| 寻求特教学校的内涵发展之路 | |
| 作者姓名： | 徐敏 |
| 作者单位： | 江苏省扬中特殊学校 江苏扬中212200 |
| 摘 要： | 随着经济的迅速发展和社会不断文明进步,特殊教育事业同步发展,进入了历史上前所未有的大好时期。但由于长期以来特殊教育发展滞后,从教育理念到学校管理,从课程建设到教育质量,还存在许多问题,需要我们不断反思,不断调整办学思路和管理视角,寻求一条适合中国国情的特殊教育发展之路。近几年来,我校确立了“三步走”策略:先办成规范的有一定内涵的学校,再办成有个性的特殊教育学校,最终创建成有一定影响力的优秀特殊教育学校。我们扬中特教人以信任感召觉悟,以信心点燃希望,以智慧启迪智慧,以尊重激发活力,以热情澎湃热情,立足自身求发展,提… |
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