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以人为本 抓住职业学校管理中的若干环节
引用本文:刘桂荣.以人为本 抓住职业学校管理中的若干环节[J].职业技术教育研究,2005(1):47-47.
作者姓名:刘桂荣
摘    要:学校是培养人、发展人的重要场所之一,是通过发挥教育者的积极引导作用,促进受教育者积极自主发展的组织机构。这个学习环境的主角是教师和学生,即有个性、有思想、处于不同发展层次水平的人,所以学校管理应以人为中心、以人的发展为本,围绕人的品德改善、人的个性积极张扬、人的能力有效提高、人的心理更加愉悦来开展管理工作,不断充实学校发展的人本内涵。

关 键 词:学校管理  以人为本  环节  职业  以人为中心  引导作用  组织机构  自主发展  受教育者  学习环境  发展层次  发展为本  人的个性  管理工作  学校发展  学生  教师  主角  品德  心理
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