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周恩来教育思想的人学基础
作者姓名:张健
作者单位:江苏省淮安市教委
摘    要:人学,是从整体上研究人的存在、人的本质及人的活动规律的科学。它要求在概括和总结当代自然科学和社会成就的基础上,从哲学的高度,阐明什么是人和如何做人的基本原理。教育、人、社会三者之间的关系,是一个涉及到教育的作用、功能、意义、价值诸方面关系的问题,其研究目的旨在阐明教育和人的成长进步的关

关 键 词:教育思想 研究目的 概括 社会 成长 自然科学 要求 人的存在 人的本质 哲学
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