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浅论高中学生数学思维障碍
作者姓名:王超
作者单位:乐山市第二中学校,四川,乐山,614000
摘    要:本文对高中学生数学思维障碍进行了分析,从帮助学生克服数学思维障碍入手解决高中数学教学的实效性问题,以期对高中学生数学思维障碍的研究起到抛砖引玉的作用。

关 键 词:高中学生  数学思维障碍  形成原因  具体表现  突破
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