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杂志ISSN号
中专生数学学习自信心调查研究
作者姓名:
申建红
作者单位:
山西师范大学数计学院,山西,临汾041004
摘 要:
为了提高学生的全面素质,提高数学的教学效果,培养学生的自信心是一个关键环节。本文作者通过对中专生的问卷调查的分析与思考,指出中专生自信心不足的原因,并给出了培养对策。
关 键 词:
中专生
数学学习自信心
调查
分析
策略
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