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“四招”探究古诗词主旨
作者姓名:朱兆银
作者单位:兴化市陈堡镇初级中学,江苏,兴化,225714
摘    要:古诗词之所以为后人传诵运用,经久不衰,因为它意境深远,形象生动,韵律优美。吟赏它,能陶冶情操,使人获得美的享受。多学古诗词,并学会赏析,我们才能继承和弘扬民族传统文化的精髓,提高我们理解、运用语言的品位。近几年中考将“初步欣赏古诗词”列为考点之一,且由课内向课外延伸。由于古诗词主旨往往很含蓄,对阅读量有限、理解水平不高的初中学生来说,理解起来有一定难度。如何探究古诗词的主旨呢?这里我介绍几招,希望对大家学习有帮助。

关 键 词:古诗词  民族传统文化  形象生动  陶冶情操  课外延伸  初中学生  理解水平  阅读量
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