初中数学如何联系生活实际教学

以学生的发展为本，把学生已有知识和生活经验作为初中数学教学的主要资源，这样才能使学生学得有兴趣，真正学到“有用的数学知识”。传统的数学教材和教学模式不重视数学与实际的结合，只注重数学书本知识的灌输，这容易使学生觉得书本知识枯燥无味，从而产生严重的厌学情绪。本文作者做了一些课堂教学的尝试，主要是为了唤起学生对学习数学的兴趣和渴望，努力实现新课标的基本要求。