邢台市区中小学健康教育课程改革对策研究

本课题组通过走访调查邢台市区中小学健康教育课开课情况，结果发现，目前邢台的部分中小学未将健康教育纳入正式课程，教育形式相对单一；健康教育教师大多为兼职和临时教师。针对上述情况在此提出解决当前健康教育课存在问题的对策与建议。