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加强对《大学英语》课堂学生探究式学习能力的培养
作者姓名:
杨培
作者单位:
河南财经学院,经贸外语系,河南,郑州,450002
摘 要:
我国新课程改革中提到,探究式学习不仅可以用于物理、化学等自然科学中,还可以广泛应用于语文、英语等人文学科中。因此,本文将着重于探究式学习在《大学英语》课堂上的应用,探讨如何培养学生在《大学英语》课堂上的探究式学习能力。
关 键 词:
《大学英语》
课堂
探究式学习
学习能力
能力培养
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