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数学教师启发性提问方法研究
引用本文:孟祥菊,宫运生,许敏.数学教师启发性提问方法研究[J].教学与管理,2010(6).
作者姓名:孟祥菊  宫运生  许敏
作者单位:河北保定学院;
摘    要:新课标下,数学教学中教师为了培养学生的解决问题能力,普遍重视启发引导,通过教师的启发,学生可以把所学知识相互贯通,探索出解决数学问题的方

关 键 词:数学教师  访谈  提问方式  数学教学  解决问题能力  策略  启发性  培养学生  启发引导  新课标  
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