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在日常生活中渗透教育
引用本文:陈素琴.在日常生活中渗透教育[J].早期教育,1993(Z1).
作者姓名:陈素琴
摘    要:点名按照惯例,点名时应该是老师报幼儿的名字,幼儿叫声“到”。但实际上,以往老师只是有时间才这样做的,如抽不出时间,老师便不声不响地进行。“规程”告诉我们,要把教育渗透到幼儿一日生活的各个活动之中。于是我就考虑如何利用这个环节对幼儿进行教育呢?经过思索,我让每组的幼儿分别观察,自报自己小组缺席幼儿的姓名,以引起幼儿注意关心周围的人和事,从而培养幼儿关心同伴的品德。在幼儿报名的过程

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