一节中班计算课——认识序数 |
| |
作者姓名: | 朱国庆 |
| |
作者单位: | 南京市建宁路小学附属幼儿园 |
| |
摘 要: | 一、教学要求: 1.要求幼儿按顺序从第一数到第五,并能找到5以内序数的位置。 2.复习1—10的顺数和1—5的阿拉伯数字。二、教学准备: 磁性教具一套,火车、小公鸡、小兔子、猴子、松鼠、猫及1至5的数字卡片。三、教学过程: 1.复习1—10的顺数。老师拍手,幼儿数数(1—10)。老师说一个数,幼儿说出比这个数多1的数。如:1(2),3(4),4(5)。分析:开始数数是集中幼儿的注意力和为序数
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|