理、据、度、情、趣——体育教师语言规范的要诀 |
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引用本文: | 蔡建波.理、据、度、情、趣——体育教师语言规范的要诀[J].体育师友,2001(5):8-9. |
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作者姓名: | 蔡建波 |
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作者单位: | 浙江省上虞市崧厦中学 |
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摘 要: | 体育教师的指导语言既要具有科学性、形象性、鼓动性,又要具有暗示性和幽默感。如何体现这些语言特色,笔认为体育教师必须掌握语言规范的五字要诀——理、据、度、情、趣。
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关 键 词: | 体育教师 语言规范 幽默感 形象性 语言特色 科学性 体现 暗示性 |
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