浅谈小学语文活动单导学方式中小组的评价策略 |
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引用本文: | 黄勇.浅谈小学语文活动单导学方式中小组的评价策略[J].小学教学参考,2010(12):23-23. |
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作者姓名: | 黄勇 |
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作者单位: | 江苏如皋开发区邓元小学,226500 |
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摘 要: | 小学语文活动单导学方式是指在语文学习的课堂中,以活动单为媒介,引导学生在活动中自主、合作、探究学习,实现教学目标,促进学生形成必备的语文素养的一种教学方式。其核心学习方式还是小组合作的学习方式。
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关 键 词: | 引导学生 语文活动 评价策略 小学 学习方式 小组合作 语文学习 探究学习 |
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