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浅谈小学语文活动单导学方式中小组的评价策略
作者姓名:黄勇
作者单位:江苏如皋开发区邓元小学,226500
摘    要:小学语文活动单导学方式是指在语文学习的课堂中,以活动单为媒介,引导学生在活动中自主、合作、探究学习,实现教学目标,促进学生形成必备的语文素养的一种教学方式。其核心学习方式还是小组合作的学习方式。

关 键 词:引导学生  语文活动  评价策略  小学  学习方式  小组合作  语文学习  探究学习
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