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| 高校人文教育的内容和途径分析 | |
| 引用本文： | 庄桂成,舒玲娥.高校人文教育的内容和途径分析[J].文学教育(上),2008(6). |
| 作者姓名： | 庄桂成 舒玲娥 |
| 作者单位： | 武汉江汉大学人文学院;武汉江汉大学外国语学院; |
| 摘 要： | 历史上的某个时期,我国高等教育实行过窄的专业教育,片面强调大学生的专业知识而忽视人文教育,致使许多大学生不会写请假条,写封书信则错别字一堆,或者对国内外历史文化知识 |
| 关 键 词： | 大学生 专业教育 人文教育 人文精神 高校 人文素质教育 科学教育 |
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