首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
走校本教研之路 促进教师专业化发展
作者姓名:
邓向群
宋明月
作者单位:
无锡惠山区钱桥镇中心小学,214151
摘 要:
在课改进程中,我们取得了一些阶段性成果,但更多的问题随之而来。如何让学校的每一个教师都能以课改为契机,得到专业化发展呢?三年中,我们努力地用行动尝试解读“校本教研”。
关 键 词:
校本教研 教师专业化发展 小学 课程改革 制度建设
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号