运用陶行知教育思想开启幼儿绘画创新之门

幼儿期是培养幼儿创造力的关键时期,结合陶行知教育思想,我们从激发想象——展开创新的翅膀;发扬民主——提供创新的土壤;注重语言——感悟创新的手段;展示作品——体验创新的乐趣这四个方面来培养幼儿在美术活动中的创造性,让孩子们的学习兴趣和求知欲得以拓展延伸,使孩子们对美术学习回味无穷,让孩子们的创造天性,创造能力得以充分的发挥和尽现。