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社区网络教学资源的绩效评价研究
作者姓名:胡水星  邱相彬
作者单位:湖州师范学院教师教育学院;
基金项目:教育部2009年人文社会科学研究青年项目“信息技术与社区教育的整合研究”(项目编号:09YJC880031); 2010年度浙江省哲学社会科学规划立项重点课题“浙江省高等教育信息化应用效益与推进策略研究”(项目编号:10CGJY01Z)
摘    要:在社区网络教学资源评价过程中,应重视使用层次分析法确定其评价指标权重,利用模糊综合评判法进行综合评价,构建一套行之有效的绩效评估体系与方案,并通过计算机程序进行算法实现,为信息技术与社区教育的整合、构建网络化的绩效评价奠定基础。

关 键 词:社区网络教学资源  层次分析法  模糊综合评判  
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