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权利解读:走入大学生纪律处分纠纷的司法困惑深处
引用本文:马焕灵,李春玲.权利解读:走入大学生纪律处分纠纷的司法困惑深处[J].江西教育科研,2007(1):47-50.
作者姓名:马焕灵  李春玲
作者单位:沈阳师范大学教育科学学院,浙江教育学院教管系
摘    要:纪律处分是否应该进入司法审查视野取决于学校纪律处分的性质。由于我国研究教育法学的学者忽视了学校教育管理权的来源,造成了对学校纪律处分性质在认识上的混乱,从理论上澄清学校教育管理权的来源,达到确认高校纪律处分性质的目的,可以疏通学生因纪律处分引发的受教育权争议的诉讼渠道,解决司法实践上的理论困境。

关 键 词:高校  纪律处分  教育管理权  大学生

Right interpretation: Go in depth to judicial dilemma in disciplinary measures dispute of college students
Ma Huan-ling,Li Chun-ling.Right interpretation: Go in depth to judicial dilemma in disciplinary measures dispute of college students[J].Jiangxi Educational Research,2007(1):47-50.
Authors:Ma Huan-ling  Li Chun-ling
Abstract:
Keywords:
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