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| 浅谈语文教学中的“问题设计” | |
| 作者姓名： | 李心超 |
| 作者单位： | 蚌埠五中 |
| 摘 要： | 在长期的教学中我深深体会到课堂提问是唤起学生求知欲的一条有效途径。而“问题”的设计显得尤为重要。设计问题,要考虑学生的知识结构、年龄特征及他们的接受能力。设计问题力求深入浅出,循序渐进,有助于学生思考。对一些难度较大的问题,教师要用分解法,化大题为小... |
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