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新形势下小班化语文有效课堂教学的思考
作者姓名:
马利华
作者单位:
江苏省赣榆县门河中学
摘 要:
小班化教育的理念在于促进每一个学生全面而富有个性的发展,让学生充分分享各种教育资源,有更多的机会处于教学活动的中心地位,有更多时间与教师交往、沟通,来实现最优化教育,从而达到质的飞跃,使小班化教学在实践中更富有操作性。
关 键 词:
课堂教学
培养学生
小班化教育
小班化教学
教师交往
思考
最优化教育
教育资源
情感互动
关注学生
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