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| 对高师音乐专业钢琴伴奏教学的几点思考 | |
| 作者姓名： | 江影 |
| 作者单位： | 康定民族师范高等专科学校,音乐舞蹈系,四川,康定,626001 |
| 摘 要： | 钢琴伴奏在我国的中小学课堂和课外活动中占有相当重要的地位.可以说,没有熟练的钢琴伴奏水平就无法顺利地完成课堂教学.但遗憾的是,钢琴伴奏在我国高师教学中却常常被师生们忽视.笔者作为一名曾在中学任教的音乐教师,深知钢琴伴奏在中小学课堂上的重要性.因此,笔者认为,高师音乐专业的钢琴教学,应以艺术师范教育自身的特点为出发点,在教育的机制、内容、方式等各方面,都刻意强化学生的伴奏能力及创新意识,这样才能适应21世纪中小学音乐教育对高师音乐专业教学的全新要求. |
| 关 键 词： | 高师音乐专业 钢琴伴奏 注意问题 |
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