真实语言对学生听说交际技能的培养——《新思路大学英语(视听说教程)》评介 |
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作者姓名: | 刘桃梅 |
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作者单位: | 桂林旅游高等专科学校公共外语部,广西桂林,541006 |
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摘 要: | 中国学生学习英语普遍缺少真实的语言交际环境,在教材的编写过程中应以"真实的交际需求"为目标。《新思路大学英语视听说教程)》就是以强调交际需求的真实性为最大特征,体现了教材所倡导的"培养学生交际能力和交际策略"的教学理念和目标。
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关 键 词: | 《新思路大学英语(视听说教程)》 教材评介 语言真实性 交际能力 交际策略 |
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