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| 尊重天真 | |
| 引用本文： | 姜廷才.尊重天真[J].辽宁教育,2001(1):45-46. |
| 作者姓名： | 姜廷才 |
| 作者单位： | 大连市西岗区教委 |
| 摘 要： | 中小学生尚未成年,表现出单纯、幼稚、天真是正常的.天真是童心的外化形式,是人性纯度的标志,我们没有理由不尊重天真.中小学教育工作的魅力之一就是整天生活在天真之中.在学生中间尽可以敞开心扉,思想、精神又可以回到儿时的全裸状态,虚伪矫饰都是多余的,简直像进入了心灵放牧的神驰境界.见到孩子,见到儿时的伙伴,大多会有这种感受--天真真好.…… |
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