基于“少教多学、浅入深出”理念的叙事类文学作品教学策略

叙事类文学作品的教学要做到"少教多学",以细节为抓手,牵一发而动全身,通过对相关细节的品鉴,把握作品的人物、情节、环境和主旨;要实现"浅入深出",围绕细节设计问题并环环相扣,把学生的思维发展和学习状态逐步引向深处,达到延续状态,实现课堂增值的目的。