基于核心素养导向的语文阅读教学策略研究

核心素养培养是当前语文教师应重点关注的问题,同时也是语文阅读教学应该坚持的学科教育导向。在以往的语文阅读教学中,由于多方面因素的共同影响,教师对学生核心素养的培养并不关注,导致学生学习的效果并不理想,影响了学生语文综合素质的整体提升。在深入分析语文阅读教学特点的基础上,阐述了基于核心素养导向的语文阅读教学策略,希望能在一定程度上起到提高语文阅读教学质量的积极作用。