首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
基于语感培养的阅读教学策略探究
摘 要:
正语文课程应激发和培养学生热爱语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维。可见,语感的学习和培养是语文教学尤其是阅读教学的重要内容和目标。那么,我们该如何培养语感这种很奇特的语言能力呢?一、在新鲜处学对于小学生而言,教科书中有新鲜感的语言,可以说比比皆是,这些不能一下子都作为学习语言的目标,而是需要根据课文的语文要素循序渐进地学习。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号