从手中有“本”到“目”中有人——以《台湾的蝴蝶谷》为例谈教学目标设计

正学生既是教的对象,也是课堂活动的主人,教学目标应针对学生而制订。在制订教学目标时怎样做到目中有人呢?笔者以苏教版第四册《台湾的蝴蝶谷》一文为例,谈谈从手中有本到目中有人。