思想政治课课堂心理环境的优化 |
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引用本文: | 卢茵兰.思想政治课课堂心理环境的优化[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(4):58-59. |
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作者姓名: | 卢茵兰 |
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作者单位: | 江苏省句容市第一中学 212400 |
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摘 要: | 一、思想政治课教学中学生心理的优化 (一)在教学中启发信心,为学生营造良好的心境 自信是力量的源泉,对学生进行自信心的培养是激发学生良好心境的首要因素,我们在教学中要给学生表现自我的机会,给学生主动的空间,善于挖掘学生的优势,选择适当的时机加以表扬和鼓励,激发自信心.
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