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大学生英语学习动机及其培养策略浅析
作者姓名:孙克岩
作者单位:哈尔滨师范大学,西语学院,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:外语教育心理学认为,学生学习外语最有效的方法是让他们注意力集中,积极参与到语言学习当中.本文通过对影响动机的内部因素和外部因素的分析,提出了如何激发和培养学生英语动机的具体策略.通过制定明确的教学目标,激发和保持学生的学习内动力,引导学生运用科学的认知策略进行学习,达到最佳的英语学习效果.

关 键 词:英语学习  动机  因素  策略
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